10月30日14时，1929cc威尼斯在X8319、X8321、X8323教室举行了2019年SRTP中期答辩会。本次答辩有多个国创，省创和校创项目小组带来了他们和指导老师共同的努力成果。学院领导与全体指导教师参加了本次答辩会。

在中文专业答辩组，每个小组的展示内容均分为项目简介，实施过程和研究成果三个部分。每次展示结束，各位老师进行评价与指正，并综合评定项目完成情况的等级。中文系同学的研究项目涉及到对客家话，木雅语等语言文字的研究、文艺副刊等历史文献的重新整理编辑与应用、微信朋友圈调查等等。项目小组大多运用线上线下的问卷调查，并查阅历史文献和各种权威资料库结合实地调查研究的方式进行调查。

在传播专业答辩组，同学们研究了基于巴蜀地区神话传说的民族动画剧本创作研究”“1929cc威尼斯招生宣传渠道研究及效果分析”“以《声入人心》为例看小众文化的编码与解码”“西南交大本科生对电商推荐功能的态度研究”等富有价值的课题。答辩人将其分为项目简介、主要进展及结果、下阶段进度安排、存在的问题及说明四个部分进行展示。老师们针对抽样方法、问卷调查与研究课题之间的主题差异等方面的问题提出了进一步的修改意见。

在音乐专业答辩组，答辩分为项目特色和创新点、项目进展和成果、收货与体会三部分进行阐述。评审老师们对每个小组的答辩进行了评价，在持肯定态度的同时也对答辩过程中涉及专业性不足的问题及时作出了详细的解释。