当前您的位置: 首页 > 学院新闻 > 正文

2011-2012学年研究生优秀班集体评选暨先进班集体初评会之魅力“传播”秀

作者:wy 日期:2013-01-01 00:00 点击数:

“梦想让25颗跳动的心聚到一起,也许,每一个故事都有不同的表达方式,每一幅画卷都有不同的表现手法,但是,我们有着共同的声音和象征”,2011级硕士生传播班李骁楠同学一腔热情的开篇语吸引了研究生先进班集体初评现场评委和观众的目光,3分钟的“传播秀”也由此开始。

10222011-2012学年研究生优秀班集体评选暨先进班集体初评会在九里校区逸夫馆4105进行,2011级传播班作为艺术与传播学院唯一一个参加先进班集体答辩的班级,参加答辩之前,坚持不打无准备之战,积极准备各项材料,力求展现出传播班的整体班貌和独特之处。

上午10点半左右,传播班作为第23个上场的答辩班级正式展开答辩,班级代表李骁楠以简短而又极富感情的开篇语入题,引出班级理念“格物致知,博采众长”和班级象征??班徽的基本涵义。

围绕班级理念,李骁楠同学从班级学风建设、班级管理、班级建设和党支部建设、专项建设活动特别介绍、班级特色和创新五个大方面做介绍。在答辩过程中,传播班重点介绍了班级特色、班级学风建设和班级微电影,这几个方面是传播班在2011??2012学年的班级建设成果总结,也是最具专业特色之处。其中,班级微电影??《微传王朝》作为传播班重点打造的班级活动,汇聚了班级成员近两个月的努力和心血。《微传王朝》预告片网络点击率已达18265次,共有310条网络评论,正片在优酷和土豆网的点击率累计已达19151次,共有153条评论,正片也进行了线下公映,取得了很好的反响。班级特色和创新中,传播班重点提炼出“传播”和“男女比例”两大特色,对于“传播”,传播班立足传播专业本身,充分展现传播本色??以传播理论为指导,提供实践平台;以传播媒介为手段,扩大传播范围;以传播效果为宗旨,检验传播效果。

3分钟的时间对于精彩的班级展示和激昂的答辩陈述来说,稍显不够。传播班的精彩答辩,充分展现了班级的特色,也代表艺传学院在先进班集体答辩现场秀出了风采。