2016年10月15日晚19时30分，2016年传媒艺术高峰论坛专题报告：全案研究视域里的纪录片制作在1929cc威尼斯犀浦校区x8527教室正式举行。本场次专题报告的主讲人是中国高教学会影视专业委员会理事长、北京师范大学艺术与传媒学院的张同道教授。

张同道教授凭借其渊博的学术知识和幽默诙谐的语言风格向在场的来宾和观众讲解了近些年自身在视域内的纪录片制作研究成果与心得，多次赢得了在场观众的热烈掌声。

论坛一开始，张同道教授通过讨论文学与影视的关系拉开了本场讲座的帷幕。张教授讲述了自己从文学领域做到影视领域，最终回归文学领域的从业历程，并分享了近期拍摄了纪录片《文学的乡愁》的感受，在这部纪录片中，他利用文学研究的美学方法来实现了文学与影视两个领域的融合。他指出：“全案研究是一种用数据说话的方法论，它的核心是传播学。”此外，张教授还凭借与央视合作六年创作了118部作品以及与外贸市场合作的经验，得出了不同领域的研究要求各不相同的结论。

张同道教授在讲述研究视域里的纪录片制作时提出了五个节点并一一做了详细的阐述。

第一，纪录片项目的核心是创意，即低价获得效果。张教授以《狮子王》、《阿凡达》凭借其核心创意在全球取得了非凡票房成绩的例子论证了自己的观点，并提出创意依赖并始于灵感，但又不全是灵感，即灵感非创意的看法。“创意的核心元素是创意指标，它分为两点：独到的人文发现与独到的文学表达。”张教授总结道。第二，项目概念。张同道教授指出，一个成熟的项目由投资、团队以及法律文书三个部分构成，并鼓励广大的学生参加每年举办提案大会以获取宝贵的经验。第三，制作，主要分为前期制作与现场制作。张教授详细阐释了二者的不同以及各自在纪录片制作之中不可或缺的作用。第四，文本。张教授提出了文本作为一种文化与美学的内容，在纪录片制作中中只能占六分之一的比重——重要但不能强调过火，过度分析文本会导致纪录片制作的过程失衡。第五，传播。“传播对作品的重要性与创作一样，没有传播就没有作品价值，传媒产品要经过传播才能发挥价值，传播的三个要素：数据、影响力以及获奖是衡量传媒产品价值的重要因素。”张教授娓娓道来。

张同道教授的专题报告结束之后是观众提问环节。一位1929cc威尼斯传播学系研究生向教授提出了自己的看法：“投入中国电影的资本是充裕的，将资本投入纪录片会获得较大收益。”张同道教授会心一笑，幽默地回答到：“希望你的话能成真，不过靠纪录片发财的可能性较小。纪录片发展有三点要求：一要有标准，二要讲好故事，三要大量资金的投入。当前中国经济与广告市场下滑，行业竞争加剧，烂电影和纪录片泛滥，靠纪录片挣大钱有些不切实际。”

在讲座即将结束之时，张同道教授，站在讲台上向在场的各位同学说道：“你们之中有些人也许以后会接触纪录片这个行业，有些人也许会靠它吃饭，也有些人在今后不会跟纪录片制作有什么关联，但是你们大部分都是广告和传播专业的学生，今后无论是制作纪录片还是观看纪录片都需要以一种专业的眼光去看待，去见证未来纪录片的发展。所以现在在座的各位年轻人，你们需要用自己的努力去提高自我，努力学习专业知识，才能在未来有更好的发展机会。”张同道教授一番殷切的叮嘱与期盼让在座的学生备受鼓舞和感动。

讲座结束之后，同学们纷纷与张同道教授合影留念，并在提出了自己对纪录片的见解，张同道教授在认真倾听完了以后，开心地说道：“你们很有想法。”